🌳 Lær om dit stamtræ (3.-4. klasse) 🌳 er et personligt og engagerende undervisningsforløb til Historie for 3.-4. klasse, der giver eleverne en konkret forståelse for slægt, generationer og deres egen placering i historien. Hvad er et stamtræ egentlig, og hvordan hænger din familie sammen med fortiden? I dette forløb arbejder eleverne med nære relationer og begreber som oldeforældre, slægt og generationer på en måde, der gør historien levende og vedkommende. Gennem klip-og-klistre opgaver og interviews lærer eleverne at se forskel på "dengang" og "nu" gennem deres egne familiemedlemmers øjne. Forløbet indeholder: ✂️ Mias rodede stamtræ: Eleverne skal hjælpe med at skabe orden i Mias familie ved at klippe billeder ud og placere familiemedlemmerne korrekt i stamtræet ud fra en læst tekst. 🎤 Interview en voksen: Eleverne bliver journalister i egen familie og skal interviewe forældre eller bedsteforældre for at sammenligne skoleliv og hverdage på tværs af tid. 🏃 Levende stamtræ: En sjov bevægelsesopgave, hvor klassen fysisk danner et stamtræ på gulvet med snore for at forstå forbindelserne mellem generationer. Fælles Mål: 🔹 Kronologi og sammenhæng: Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv. 🔹 Kildearbejde: Eleven kan anvende kilder til at opnå viden om fortiden. Dette materiale er ideelt til at introducere historiefaget i indskolingen eller på mellemtrinnet, da det bygger bro mellem elevens egen verden og den store historie. Det gør abstrakte tidsbegreber konkrete gennem elevens egen slægt. Materialeliste: 🔹 Printede elevark 🔹 Sakse og lim til stamtræ-opgaven 🔹 Snore eller garn (til "Levende stamtræ")